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“戰(zhàn)神”奮飛鑄鐵拳

——來(lái)自中部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某師的觀察報(bào)告

■陳一達(dá)  解放軍報(bào)記者  李建文  特約通訊員  葉榮彬

戰(zhàn)機(jī)編隊(duì)滑行。高思峰攝

關(guān)中大地，寒風(fēng)凜冽。在中部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某師機(jī)場(chǎng)上，被譽(yù)為“戰(zhàn)神”的轟-6K戰(zhàn)機(jī)引擎轟鳴，蓄勢(shì)待飛。

2015年2月16日，習(xí)主席來(lái)到該師視察，親切接見(jiàn)飛行員和官兵代表，提出思想政治要過(guò)硬、打仗本領(lǐng)要過(guò)硬、戰(zhàn)斗作風(fēng)要過(guò)硬的要求。

牢記統(tǒng)帥囑托，打好攻堅(jiān)之戰(zhàn)。該師官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)要過(guò)硬”要求，聚焦如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，苦練精訓(xùn)、加快轉(zhuǎn)型，不斷飛出制勝打贏的新航跡。

“起飛！”隨著一聲令下，轟-6K戰(zhàn)機(jī)相繼滑出跑道，呼嘯著騰空而起，飛向云海深處。

“裝備能實(shí)現(xiàn)超視距打擊，我們的目光也要實(shí)現(xiàn)‘超視距’”

眺望天際，剛剛起飛的戰(zhàn)機(jī)很快從記者視野里消失。環(huán)顧指揮塔臺(tái)內(nèi)部，記者眼前是一片忙碌景象。

“這個(gè)橢圓形狀的區(qū)域，就是我們本場(chǎng)飛行訓(xùn)練的空域。”該師一名干部指著監(jiān)控席位上的顯示屏告訴記者，一會(huì)兒，戰(zhàn)機(jī)要遠(yuǎn)程機(jī)動(dòng)至該空域進(jìn)行突防突擊訓(xùn)練?！半m然這次訓(xùn)練航程遠(yuǎn)、時(shí)間長(zhǎng)、難度高，但對(duì)飛行員們來(lái)說(shuō)，只是一次再普通不過(guò)的訓(xùn)練?！?/p>

第一批次訓(xùn)練結(jié)束，剛過(guò)而立之年的飛行員魏星走下戰(zhàn)機(jī)，來(lái)到指揮塔臺(tái)。

記者得知，隨著部隊(duì)轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐加快，魏星的能力素質(zhì)得到快速提升，成長(zhǎng)為飛行大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。

遠(yuǎn)海訓(xùn)練、大漠練兵、高原駐訓(xùn)、聯(lián)合警巡……向記者列舉過(guò)去一年來(lái)部隊(duì)完成的任務(wù)后，魏星自豪地說(shuō)，他們不僅駕駛戰(zhàn)機(jī)飛抵從未抵達(dá)的空域、飛出從未飛過(guò)的航跡，而且與多型戰(zhàn)機(jī)展開(kāi)編組協(xié)同訓(xùn)練，取得一批戰(zhàn)法訓(xùn)法成果。

一次執(zhí)行遠(yuǎn)海訓(xùn)練的經(jīng)歷，讓魏星記憶猶新。

當(dāng)時(shí)，魏星和戰(zhàn)友駕駛戰(zhàn)機(jī)飛抵某陌生海域上空。他從機(jī)窗向下俯瞰，只見(jiàn)一座座島礁如散落的珍珠鑲嵌在大海之中。那一刻，自豪感在魏星心中油然而生：“祖國(guó)利益所至，我們使命必達(dá)、航跡必達(dá)！”

“裝備能實(shí)現(xiàn)超視距打擊，我們的目光也要實(shí)現(xiàn)‘超視距’?！痹搸燁I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，他們瞄準(zhǔn)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)需要，在實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)中不斷拓寬作戰(zhàn)視野、突破能力瓶頸。

兩年前，他們結(jié)合“小體系”專(zhuān)攻精練，開(kāi)展“實(shí)案+實(shí)景”實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)多機(jī)種協(xié)同部署和異地機(jī)場(chǎng)起降訓(xùn)練，多套戰(zhàn)法訓(xùn)法取得突破。

去年，他們結(jié)合大項(xiàng)演訓(xùn)任務(wù)，深入推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練，深化聯(lián)合訓(xùn)練、對(duì)抗訓(xùn)練、科技練兵，部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得到明顯提升。

從塔臺(tái)指揮大廳向外望去，起飛線附近的“邊界”一覽無(wú)余。但記者知道，對(duì)于該師官兵而言，目光“邊界”一直在向遠(yuǎn)方延伸。

“敢于摔打磨礪，才能提高打贏能力”

西北某靶場(chǎng)，伴隨轟鳴聲漸近，轟-6K雙機(jī)編隊(duì)出現(xiàn)在空中。

“轟隆隆——”戰(zhàn)機(jī)彈艙打開(kāi)，數(shù)枚航爆彈呼嘯而下，將靶標(biāo)炸得粉碎，在茫茫戈壁卷起漫天沙塵。

去年，邱镕機(jī)組以最高分再獲“金飛鏢”獎(jiǎng)。

“金飛鏢”與“金頭盔”齊名，是空軍實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練“四大品牌”之一，代表著中國(guó)空軍飛行人員突防突擊能力最高水平。

“斬獲‘金飛鏢’是我們的夢(mèng)想?！憋w行員李偉杰介紹，近年來(lái)，師里已經(jīng)7次斬獲“金飛鏢”。李偉杰是空軍首個(gè)蟬聯(lián)“金飛鏢”的機(jī)長(zhǎng)。

“連續(xù)奪魁，制勝本領(lǐng)源自何處？”

“地面苦練、空中精飛?！甭?tīng)了記者的提問(wèn)，李偉杰回答，“敢于摔打磨礪，才能提高打贏能力?！?/p>

那次訓(xùn)練，李偉杰機(jī)組剛起飛就遭遇復(fù)雜天氣。隨著積云在山間、戈壁迅速形成，航路和靶場(chǎng)被遮蔽。戰(zhàn)機(jī)在積云里穿行，直到距離靶標(biāo)幾公里處才碰到云縫。機(jī)組成員抓住僅有數(shù)秒的窗口期破云而出，快速完成搜索、鎖定、修正、發(fā)射一系列操作，精準(zhǔn)命中目標(biāo)。

“戰(zhàn)爭(zhēng)不容挑選環(huán)境！”訓(xùn)練結(jié)束后，他向戰(zhàn)友分享體會(huì)，“只有平時(shí)在復(fù)雜條件、極端環(huán)境下反復(fù)錘煉，戰(zhàn)時(shí)才能更有勝算?！?/p>

從1到7，“金飛鏢”數(shù)量的增加，體現(xiàn)了該師戰(zhàn)斗力的不斷提升，折射的是官兵追求打贏的堅(jiān)定信念。

在該師，超低空奔襲、最低氣象條件起降、遠(yuǎn)海突防突擊等險(xiǎn)難課目訓(xùn)練已成常態(tài)；“戰(zhàn)神”單機(jī)總航程、最遠(yuǎn)出海點(diǎn)、模擬打擊點(diǎn)等紀(jì)錄，被不斷刷新。

“始終保持沖鋒姿態(tài)，才能完成肩負(fù)的使命”

夜晚，該師某站辦公室燈火通明。記者看到，站長(zhǎng)劉斌斌正帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)工作。

這個(gè)站誕生于新型高科技武器裝備不斷涌現(xiàn)的時(shí)代背景下。

那年，該師列裝某新型裝備。怎樣讓新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力？重?fù)?dān)落在劉斌斌團(tuán)隊(duì)肩上。

團(tuán)隊(duì)成員以規(guī)劃目標(biāo)為牽引，經(jīng)過(guò)刻苦攻關(guān)，開(kāi)發(fā)出升級(jí)版的軟件規(guī)劃系統(tǒng)。隨之，讓新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力的路線圖很快出爐。

“實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，一刻等不得、慢不得。我們只有始終保持沖鋒姿態(tài)，才能完成肩負(fù)的使命?！眲⒈蟊笳f(shuō)。

“任務(wù)‘爭(zhēng)著要’，戰(zhàn)時(shí)‘搶著上’”“任務(wù)不打折、時(shí)間不延遲、標(biāo)準(zhǔn)不降低”……在該師營(yíng)區(qū)，一條條標(biāo)語(yǔ)道出官兵打好實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定決心。

在官兵不懈努力下，該師建設(shè)呈現(xiàn)出嶄新景象。

——訓(xùn)練轉(zhuǎn)型。近年來(lái)，該師不斷探索規(guī)范轟炸機(jī)訓(xùn)練新模式，加速融入聯(lián)戰(zhàn)聯(lián)訓(xùn)大體系、協(xié)同軍兵種部隊(duì)開(kāi)展合同戰(zhàn)術(shù)研練，融入戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)創(chuàng)新戰(zhàn)法訓(xùn)法、檢驗(yàn)作戰(zhàn)能力。

——效能提升。去年駐訓(xùn)期間，該師某團(tuán)在無(wú)專(zhuān)業(yè)作業(yè)廠房、無(wú)專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)人員、無(wú)專(zhuān)用保障資源條件下，改變作業(yè)模式，創(chuàng)下“零缺陷”“零差錯(cuò)”更換發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)量紀(jì)錄。

——引才引智。他們通過(guò)“創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)”平臺(tái)，邀請(qǐng)“空軍高層次科技人才”“空軍優(yōu)秀航空機(jī)務(wù)人員”等專(zhuān)家能手集智攻關(guān)，取得一批革新成果。

——專(zhuān)業(yè)擴(kuò)容。他們經(jīng)過(guò)先期調(diào)研試行，制作“協(xié)同保障流程卡”，對(duì)飛行人員進(jìn)行地面保障工作培訓(xùn)帶教，對(duì)空勤人員緊急情況下機(jī)務(wù)保障能力進(jìn)行強(qiáng)化……

牢記囑托，譜寫(xiě)新篇章。該師官兵乘著時(shí)代的東風(fēng)，始終瞄準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，不懈攻關(guān)攻難攻堅(jiān)，奮力推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

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奮斗爐火淬煉大國(guó)長(zhǎng)劍

——來(lái)自火箭軍某旅的觀察報(bào)告

■解放軍報(bào)記者 陳小菁 范恩達(dá) 楊 艷

實(shí)彈射擊。（資料圖片）趙藝林?jǐn)z

大漠戈壁，一聲巨響打破寂靜，導(dǎo)彈命中目標(biāo)，長(zhǎng)空之上留下一條壯麗彈道。

這是一次跨越數(shù)千公里的訓(xùn)練，更是一條助推大國(guó)長(zhǎng)劍騰飛的奮進(jìn)之路。

從白山黑水到大漠戈壁、從崇山峻嶺到丘陵平原，組建以來(lái)，火箭軍某旅官兵駕戰(zhàn)車(chē)載長(zhǎng)劍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北，在一次次任務(wù)中淬火強(qiáng)能。

幾年前，某新型導(dǎo)彈列裝這支部隊(duì)。面對(duì)時(shí)代大考，該旅官兵深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，錨定建軍一百年奮斗目標(biāo)，從接收新裝備到跨地域演訓(xùn)、從思維重塑到能力躍升，繪就了一幅換羽騰飛的強(qiáng)軍畫(huà)卷。

長(zhǎng)劍出鞘，雷霆萬(wàn)鈞。奮進(jìn)強(qiáng)軍征程，該旅官兵將“鐵心向黨、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)、勇猛善戰(zhàn)”的旅隊(duì)精神銘刻于心，在一次次奮力攻堅(jiān)中探索新型作戰(zhàn)力量的建設(shè)和運(yùn)用，托舉大國(guó)長(zhǎng)劍在九天之上劃出一條條嶄新彈道，在戰(zhàn)斗力建設(shè)征程上留下一行行奮進(jìn)足跡。

“戰(zhàn)斗力是一個(gè)整體，決不能讓自己成為一塊短板”

夜色中，記者在訓(xùn)練場(chǎng)遇到某營(yíng)三級(jí)軍士長(zhǎng)索小強(qiáng)。燈光下，他和戰(zhàn)友們正在進(jìn)行實(shí)裝操作、模擬跑位。前不久，索小強(qiáng)帶領(lǐng)班組完成某重點(diǎn)任務(wù)。凱旋后，他們毫不懈怠，訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)和技術(shù)難度只增不減。

換裝之初，面對(duì)信息化程度更高的新裝備、深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)理論、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛的實(shí)裝操作，索小強(qiáng)感受到了前所未有的本領(lǐng)恐慌。

換裝不久，該營(yíng)第一次技術(shù)考核，被戰(zhàn)友們稱(chēng)為“專(zhuān)業(yè)大拿”的索小強(qiáng)卻首戰(zhàn)失利。認(rèn)真復(fù)盤(pán)，他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在：過(guò)度依賴固有經(jīng)驗(yàn)。

“金牌號(hào)手”變成了“新號(hào)手”，索小強(qiáng)的經(jīng)歷并非個(gè)例。對(duì)于該旅官兵來(lái)說(shuō)，掌握新技術(shù)、熟悉新裝備，是每個(gè)人都要面對(duì)的一次新沖鋒。

很快，一場(chǎng)“換裝先換腦”的討論在該旅展開(kāi)，各級(jí)引導(dǎo)官兵深入思考：面對(duì)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)，手握大國(guó)長(zhǎng)劍的我們，該如何奮進(jìn)轉(zhuǎn)型？

“這是一次充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的急行軍?！敝两?，該旅官兵仍記得一名領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，“我們要以舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)、滾石上山的勁頭，去打通一個(gè)個(gè)堵點(diǎn)、攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，為如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量”。

使命如山，該旅黨委一班人率先突擊：對(duì)標(biāo)新的使命任務(wù)，全力推進(jìn)思維理念的更新迭代。那段時(shí)間，官兵常常聚在一起研討，在一次次“頭腦風(fēng)暴”中，推倒觀念中的一堵堵“墻”……

思維觀念的轉(zhuǎn)變，更加堅(jiān)定了該旅官兵從零開(kāi)始轉(zhuǎn)型重塑的決心和行動(dòng)。

某營(yíng)楊營(yíng)長(zhǎng)組織專(zhuān)業(yè)骨干分流程梳理新裝備說(shuō)明書(shū)，繪制專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)“樹(shù)狀圖”，幫助官兵背記理解，苦練新裝備操作。

某連冀連長(zhǎng)立下軍令狀，要在半年一次的新裝備專(zhuān)業(yè)考核中，取得優(yōu)秀成績(jī)。那段時(shí)間，他帶頭學(xué)理論學(xué)操作，帶領(lǐng)官兵梳理遇到的問(wèn)題并組織大家集智攻關(guān)。在旅里組織的第一次專(zhuān)業(yè)考核中，冀連長(zhǎng)得了95分，所在連的優(yōu)良率超過(guò)九成。

扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，帶來(lái)能力全面提升。他們研發(fā)模擬訓(xùn)練設(shè)備，摒棄訓(xùn)練中的思維定式，結(jié)合自身實(shí)際苦練新技能、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)奮力沖鋒。

一年前，某連唐指導(dǎo)員剛走上新崗位時(shí)，恰逢連長(zhǎng)在外執(zhí)行任務(wù)，全連的擔(dān)子壓在他身上。一年來(lái)，唐指導(dǎo)員跟著班組一起學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、展開(kāi)操作訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)能力升級(jí)。前不久，他帶隊(duì)參加全旅比武，連隊(duì)整體成績(jī)提升明顯。

“戰(zhàn)斗力是一個(gè)整體，決不能讓自己成為一塊短板?！彼f(shuō)。

“換裝轉(zhuǎn)型是機(jī)遇，自我加壓是鍛造”

翻開(kāi)該旅訓(xùn)練計(jì)劃表，記者看到，從基本技能到指揮技能，從專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)到新裝備操作使用，內(nèi)容清晰、銜接緊密。

“我們上下合力，在戰(zhàn)法訓(xùn)法創(chuàng)新上一步一摸索、一步一鞏固?！痹撀靡幻I(lǐng)導(dǎo)告訴記者，轉(zhuǎn)型伊始，旅黨委班子成員人人受領(lǐng)任務(wù)，對(duì)重點(diǎn)課題展開(kāi)攻關(guān)。

在旅黨委帶領(lǐng)下，各營(yíng)連邊熟悉新裝備、邊探索組訓(xùn)新模式。訓(xùn)練一線，每名官兵都在努力交出自己的優(yōu)異答卷。

在該旅作訓(xùn)科，一名參謀拿出一個(gè)筆記本，上面密密麻麻記錄著各類(lèi)參數(shù)。他向記者講起那年他作為代理連長(zhǎng)，成功完成某次裝備檢驗(yàn)任務(wù)的經(jīng)歷。

大漠戈壁，風(fēng)沙漫天。每次訓(xùn)練，他都要第一時(shí)間將各類(lèi)可能影響任務(wù)的數(shù)據(jù)，同步傳回旅隊(duì)。兩地相隔千里，無(wú)數(shù)次連線，大家一起出謀劃策，摸索形成了一整套新訓(xùn)法。經(jīng)過(guò)數(shù)月攻關(guān)，裝備檢驗(yàn)任務(wù)圓滿完成。如今，這套訓(xùn)法已在全旅推廣。

奮力攻堅(jiān)的爐火，淬煉著大國(guó)長(zhǎng)劍的鋒刃。為爐火蓄能的關(guān)鍵，是該旅官兵的自我加壓。

密林深處，某營(yíng)已持續(xù)訓(xùn)練數(shù)月之久?！案邚?qiáng)度訓(xùn)練，長(zhǎng)時(shí)間‘待機(jī)’，快節(jié)奏導(dǎo)調(diào)，成為我們的訓(xùn)練常態(tài)?！痹摖I(yíng)陳營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)，為提高效率，全營(yíng)保持弓滿弦張的狀態(tài)，將人員分組輪流施訓(xùn)，確?，F(xiàn)有裝備發(fā)揮最大效能。

采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，該旅每名官兵至少要在兩個(gè)崗位上深研細(xì)鉆。班長(zhǎng)骨干在勝任崗位操作的基礎(chǔ)上，還要持續(xù)拓寬能力邊界。

在該旅，他們探索了許多人才培養(yǎng)舉措：結(jié)合官兵自身實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃“成長(zhǎng)路線圖”；針對(duì)新裝備特點(diǎn)，鼓勵(lì)各營(yíng)探索符合自身實(shí)際、梯次合理、結(jié)構(gòu)多樣的人才培養(yǎng)規(guī)劃；堅(jiān)持對(duì)新兵群體進(jìn)行摸底，確保專(zhuān)業(yè)對(duì)口、能力對(duì)接……

2022年入伍的大學(xué)生士兵小張，學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。入伍后第一次考核，他取得本崗位專(zhuān)業(yè)第一的好成績(jī)，之后憑借技術(shù)優(yōu)勢(shì)和自身努力，成為全營(yíng)當(dāng)時(shí)最快進(jìn)入“一專(zhuān)多能”號(hào)手行列的新兵。

“換裝轉(zhuǎn)型是機(jī)遇，自我加壓是鍛造?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)告訴記者，如今，一名新號(hào)手的成長(zhǎng)周期較以往大幅縮短；號(hào)手能力素質(zhì)大幅提升，“多崗?fù)ā薄凹寄芡ā辈粩嘤楷F(xiàn)……

“不僅要保持沖勁，還要保持足夠的韌勁”

駕馭新裝備，踏上新征途，某營(yíng)二級(jí)軍士長(zhǎng)陳超感慨萬(wàn)千。與過(guò)去不同，這一次，他們手中的長(zhǎng)劍更加銳利。

一路上，大家把任務(wù)中可能出現(xiàn)的情況推演了數(shù)遍。陳超告訴記者，換裝以來(lái)，全營(yíng)官兵憋著一股勁，訓(xùn)練場(chǎng)上加速奔跑、你追我趕，只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：打出滿堂彩。

新機(jī)遇、新使命，賦予他們新的挑戰(zhàn)。關(guān)鍵時(shí)刻，他們手中的長(zhǎng)劍能否經(jīng)得起實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)？

展開(kāi)設(shè)備，導(dǎo)彈發(fā)射……“轟！”隨著一道火舌劃破天空，導(dǎo)彈越過(guò)連綿群山，精準(zhǔn)命中目標(biāo)，刷新了多項(xiàng)戰(zhàn)技指標(biāo)。那一刻，官兵收獲了拼搏之后的自信和喜悅。復(fù)盤(pán)總結(jié)，該營(yíng)張營(yíng)長(zhǎng)深有感觸地說(shuō)：“在訓(xùn)練中想得更全面，練得更扎實(shí)，才能做到全時(shí)待戰(zhàn)、隨時(shí)能戰(zhàn)?！?/p>

回營(yíng)后，他們對(duì)照此次任務(wù)采集的戰(zhàn)斗數(shù)據(jù)，進(jìn)一步優(yōu)化訓(xùn)練流程、創(chuàng)新組訓(xùn)方法，收集大家的“金點(diǎn)子”“好招法”，成果惠及全旅。

不久前，該旅官兵再次奔赴演訓(xùn)場(chǎng)，一場(chǎng)綜合訓(xùn)練拉開(kāi)帷幕。

“在打中進(jìn)，在戰(zhàn)中強(qiáng)，在火中淬?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)介紹，他們著眼轉(zhuǎn)型成果檢驗(yàn)，通過(guò)緊貼實(shí)戰(zhàn)構(gòu)建環(huán)境、全程設(shè)置特情，全面檢驗(yàn)官兵綜合能力素質(zhì)。

“不上‘戰(zhàn)場(chǎng)’，不知道有這么多的‘意想不到’?！痹撀米饔?xùn)科孫科長(zhǎng)告訴記者，那次綜合訓(xùn)練，讓他們更加清晰地看到了自身能力短板。

翻開(kāi)此次訓(xùn)練的“問(wèn)題清單”，記者發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面，每個(gè)問(wèn)題都見(jiàn)人見(jiàn)事，問(wèn)題根源、改進(jìn)措施一目了然。

“加快形成新質(zhì)戰(zhàn)斗力，是一條沒(méi)有終點(diǎn)的賽道，不僅要保持沖勁，還要保持足夠的韌勁?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)告訴記者，只有保持全力以赴的奮進(jìn)狀態(tài)，才能蹄疾步穩(wěn)地推動(dòng)新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成。

深夜，該旅各個(gè)營(yíng)區(qū)都能見(jiàn)到官兵挑燈夜戰(zhàn)的身影。

學(xué)習(xí)室內(nèi)，某連孫連長(zhǎng)帶領(lǐng)官兵學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)；任務(wù)歸來(lái)，某營(yíng)一級(jí)上士鄧志偉針對(duì)特殊環(huán)境下裝備狀況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)；某營(yíng)下士郭威湖本崗位專(zhuān)業(yè)考核排名全營(yíng)第一，他將裝備原理制成“思維導(dǎo)圖”，幫助戰(zhàn)友理解掌握……

在該旅榮譽(yù)室，記者看到一件展品：一個(gè)用紙箱制成的儀器模型。模型的操縱按鈕和面板，全是老兵們當(dāng)年用筆畫(huà)上去的。

能力提速呼喚思維創(chuàng)新。如今，該旅官兵自主研發(fā)了新裝備模擬訓(xùn)練系統(tǒng)。

一路砥礪，一路沖鋒。隨著一項(xiàng)項(xiàng)全新能力指標(biāo)出爐，該旅加速轉(zhuǎn)型跨越，越來(lái)越多的“全能號(hào)手”“先鋒發(fā)射架”蓄勢(shì)待發(fā)。

采訪臨近結(jié)束，該旅又一次綜合訓(xùn)練拉開(kāi)帷幕。夜幕下，號(hào)手全副武裝，奔赴戰(zhàn)位。伴隨著一輛輛導(dǎo)彈戰(zhàn)車(chē)呼嘯而出，這支雷霆?jiǎng)怕靡园簱P(yáng)的奮斗姿態(tài)奔向新的“戰(zhàn)場(chǎng)”……

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“油龍”奔涌向戰(zhàn)場(chǎng)

——來(lái)自聯(lián)勤保障部隊(duì)某輸油管線團(tuán)的觀察報(bào)告

■解放軍報(bào)記者 李力迪 楊 倫 特約記者 汪學(xué)潮

搶修訓(xùn)練。解放軍報(bào)特約記者 汪學(xué)潮攝

山野，寂靜無(wú)聲；戰(zhàn)場(chǎng)，瞬息萬(wàn)變。

隆冬時(shí)節(jié)，聯(lián)勤保障部隊(duì)某輸油管線團(tuán)一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻。指揮帳篷內(nèi)，油泵監(jiān)控屏幕突然紅燈閃爍，二級(jí)上士張策翔立即戴上AR眼鏡，操控?zé)o人機(jī)實(shí)施抵近巡查，很快在跨河懸掛管線處鎖定漏點(diǎn)。

“油料”噴射，搶修組兩名戰(zhàn)士快速穿好防護(hù)服前出補(bǔ)漏。同時(shí)，另一名戰(zhàn)士操控載重?zé)o人機(jī)，前送搶修器材。很快，漏點(diǎn)被封堵，“油龍”恢復(fù)奔涌狀態(tài)。

打仗就是打保障。面對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化聯(lián)勤保障力量的新要求，新時(shí)代管線兵在習(xí)近平強(qiáng)軍思想指引下，聚焦如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，加速提升保障能力，確保戰(zhàn)斗發(fā)生在哪里，管線就架設(shè)到哪里；戰(zhàn)線延伸到哪里，油料就輸送到哪里。

轉(zhuǎn)型方向標(biāo)定實(shí)戰(zhàn)靶標(biāo)

2018年，在改革強(qiáng)軍的浪潮中，該團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。班底是兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)下轄的兩支管線隊(duì)，包括領(lǐng)導(dǎo)班子在內(nèi)的其余官兵均從多個(gè)部隊(duì)抽組而來(lái)，業(yè)務(wù)能力相對(duì)薄弱，基礎(chǔ)參差不齊。

轉(zhuǎn)型之路充滿挑戰(zhàn)。組建半年后的一次聯(lián)合訓(xùn)練，該團(tuán)官兵雖然作為作戰(zhàn)要素參訓(xùn)，但由于與保障對(duì)象對(duì)接不充分、保障鏈路不暢通，僅僅亮了個(gè)相就收尾，難以融入體系。那一刻，大家倍感壓力。

“絕不能雙腳邁進(jìn)聯(lián)戰(zhàn)聯(lián)保的門(mén)檻，腦袋還停留在過(guò)去單打獨(dú)斗的單一保障思維?！痹搱F(tuán)黨委一班人深感使命如山，“部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)等不起、慢不得，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，深入貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針，打造一支全時(shí)待戰(zhàn)、全域保障的新質(zhì)保障力量，充分發(fā)揮戰(zhàn)場(chǎng)聯(lián)合保障效能。”

痛定思痛。他們開(kāi)辦“聯(lián)勤講武堂”，邀請(qǐng)其他軍兵種部隊(duì)指揮員講聯(lián)合作戰(zhàn)知識(shí)和聯(lián)合保障需求；建立聯(lián)合協(xié)調(diào)機(jī)制，與保障對(duì)象互設(shè)聯(lián)絡(luò)員，共同修訂聯(lián)合保障方案……轉(zhuǎn)型方向標(biāo)定實(shí)戰(zhàn)靶標(biāo)，該團(tuán)融入聯(lián)合作戰(zhàn)的探索不斷深入。

輸油管線是輸送“戰(zhàn)爭(zhēng)血液”的“大動(dòng)脈”，管線鋪設(shè)質(zhì)效直接影響戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程甚至勝負(fù)?！叭绾未_保戰(zhàn)線延伸到哪里，保障就跟進(jìn)到哪里，油料就及時(shí)輸送到哪里？”

向戰(zhàn)發(fā)問(wèn)，該團(tuán)黨委一班人認(rèn)識(shí)到，提高一體化聯(lián)合保障能力，必須向科技創(chuàng)新要戰(zhàn)斗力。

他們探索將過(guò)去繁雜的人工勘察計(jì)算工作，交給測(cè)繪衛(wèi)星、無(wú)人機(jī)和計(jì)算機(jī)信息軟件完成，破解傳統(tǒng)人工作業(yè)效率低的問(wèn)題。同時(shí)，派技術(shù)保障室干部赴科研機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)院校和相關(guān)單位學(xué)習(xí)深造，開(kāi)發(fā)出野戰(zhàn)輸油管線輔助決策系統(tǒng)。

“利用該系統(tǒng)智能勘察選線，只要輸入起點(diǎn)和終點(diǎn)，幾條預(yù)選線路就會(huì)呈現(xiàn)在指揮系統(tǒng)屏幕上，線路優(yōu)劣、泵站位置、注意事項(xiàng)等清晰明了?！痹搱F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)?？萍紴楸Ｕ狭x能，部隊(duì)參加上級(jí)組織的聯(lián)合訓(xùn)練時(shí)，選線質(zhì)效明顯提升。

“如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，必須加速將科技轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力?！泵鎸?duì)轉(zhuǎn)型建設(shè)中的一個(gè)個(gè)難題，該團(tuán)牢固樹(shù)立科技是核心戰(zhàn)斗力的理念，充分發(fā)揮科技賦能效益。針對(duì)管線鋪設(shè)持續(xù)作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大等特點(diǎn)，他們引進(jìn)穿戴式單兵機(jī)械外骨骼助力系統(tǒng)，增強(qiáng)單兵負(fù)重作業(yè)能力，縮短了管線鋪設(shè)用時(shí)。

復(fù)合型人才加速成長(zhǎng)

清晨，伴隨車(chē)輛轟鳴和急促的腳步聲，一場(chǎng)野戰(zhàn)多源供電保障訓(xùn)練隨即展開(kāi)。

啟動(dòng)柴油發(fā)電機(jī)、展開(kāi)光伏板、聯(lián)接儲(chǔ)能裝置……面對(duì)復(fù)雜的電路和操作界面，該團(tuán)官兵作業(yè)有條不紊。帶隊(duì)的二級(jí)軍士長(zhǎng)劉穎告訴記者，如今實(shí)施多源供電保障，用時(shí)比裝備剛列裝時(shí)明顯縮短。

保障效率提升，得益于該團(tuán)復(fù)合型人才加速成長(zhǎng)?！　?/p>

調(diào)整改革后，戰(zhàn)士卜祥彪轉(zhuǎn)隸來(lái)到該團(tuán)。臨時(shí)的營(yíng)區(qū)、陌生的環(huán)境、全新的戰(zhàn)友，一度讓他不太適應(yīng)。

這一年，某保障隊(duì)成立，負(fù)責(zé)運(yùn)行多源野戰(zhàn)供電系統(tǒng)實(shí)施應(yīng)急供電。已熟練掌握柴油發(fā)電技能的卜祥彪，從零開(kāi)始學(xué)習(xí)光伏發(fā)電。

“使用新能源發(fā)電，能夠降低指揮所遭敵偵察打擊風(fēng)險(xiǎn)?！卑嚅L(zhǎng)劉穎說(shuō)，只有成為“多面手”，才能完成戰(zhàn)場(chǎng)保障任務(wù)。班長(zhǎng)的話，讓卜祥彪認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)新技能、增長(zhǎng)新本領(lǐng)的重要性。

腳踏實(shí)地，努力追趕。這幾年，從傳統(tǒng)領(lǐng)域到新域新質(zhì)，卜祥彪不斷拓展專(zhuān)業(yè)技能，練就一專(zhuān)多能硬功，成為該團(tuán)培養(yǎng)復(fù)合型人才的一個(gè)縮影。

“人才是推動(dòng)我軍高質(zhì)量發(fā)展、贏得軍事競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)的關(guān)鍵因素。”該團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，只有瞄準(zhǔn)科技之變、戰(zhàn)爭(zhēng)之變、對(duì)手之變，抓好新型作戰(zhàn)力量人才培養(yǎng)使用，才能確?！皯?zhàn)爭(zhēng)血液”直達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)。

夜幕低垂，在訓(xùn)練場(chǎng)忙碌了一天的中士、無(wú)人機(jī)駕駛員任建行，又扎進(jìn)學(xué)習(xí)室，研究智能化勘察選線、巡線檢查和無(wú)人機(jī)精準(zhǔn)吊裝操作等保障新課目。

“只有在信息化、無(wú)人化、智能化領(lǐng)域搶占先機(jī)，才能贏得未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)?！苯徽勚?，任建行對(duì)教導(dǎo)員的話記憶猶新。

那年，該團(tuán)引進(jìn)了第一架無(wú)人機(jī)。時(shí)任文書(shū)的任建行，敏銳地感受到科技在新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成中的重要作用。在教導(dǎo)員鼓勵(lì)下，他報(bào)考軍校學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)駕駛技術(shù)，并成功考取無(wú)人機(jī)駕駛員合格證。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)著更多戰(zhàn)友學(xué)習(xí)新技能。

推動(dòng)新質(zhì)戰(zhàn)斗力加速提升，該團(tuán)每名官兵都似一根拉緊的弓弦，研究科技、運(yùn)用科技、創(chuàng)新科技的勁頭越來(lái)越足。

兩年前，某油料卸載隊(duì)抽組成立，負(fù)責(zé)執(zhí)行由水至岸通用油料卸載、輸轉(zhuǎn)任務(wù)。第一次真實(shí)水域效能檢驗(yàn)，他們采用傳統(tǒng)鋼質(zhì)管線在水上鋪設(shè)，兩艘沖鋒艇穿插作業(yè)，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

“可否借用油船卸載理念，用軟質(zhì)輸油管線替換水上漂浮鋼制輸油管線？”二級(jí)上士劉揚(yáng)揚(yáng)提出新設(shè)想。而實(shí)操驗(yàn)證中，軟管接口材質(zhì)與輸油口并不匹配。

劉揚(yáng)揚(yáng)迎難而上，在單位的協(xié)調(diào)支持下，連續(xù)跑了十幾個(gè)廠家并反復(fù)研究論證，確定了技術(shù)改進(jìn)方案。新型接口投入使用后，軟質(zhì)管線輸送油料順暢進(jìn)行，效率明顯提高。

向戰(zhàn)沖鋒提升保障能力

深山密林，霧氣彌漫，一場(chǎng)野戰(zhàn)輸油管線鋪設(shè)訓(xùn)練緊張進(jìn)行。

導(dǎo)調(diào)大廳內(nèi)，接到“某油庫(kù)油量告急”的特情通報(bào)，該團(tuán)參謀長(zhǎng)立即布置輸油線路勘察任務(wù)。只見(jiàn)兩名戰(zhàn)士操縱無(wú)人車(chē)、無(wú)人機(jī)等設(shè)備，沿野外線路進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，影像實(shí)時(shí)回傳至導(dǎo)調(diào)大廳，為指揮員決策提供依據(jù)。

“將無(wú)人化、智能化設(shè)備嵌入保障鏈路，讓油料輸送更加科學(xué)、安全、高效?！痹搱F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)介紹，一段數(shù)十公里長(zhǎng)的管線，過(guò)去兩人巡查需用幾個(gè)小時(shí)；現(xiàn)在利用無(wú)人機(jī)巡線，時(shí)間大大縮短。如遇到突發(fā)故障，無(wú)人機(jī)可將搶修器材精準(zhǔn)投放至現(xiàn)場(chǎng)，并提供實(shí)時(shí)監(jiān)控、輔助照明等支持。此外，單兵還可配備便攜式野戰(zhàn)光伏電源，長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)為小型電子設(shè)備供電……

“仗怎么打，后勤就怎么保?！痹搱F(tuán)著眼建設(shè)打仗型后勤，不斷加大科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用力度，推動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)血液”精準(zhǔn)高效奔涌戰(zhàn)場(chǎng)。

一次嚴(yán)寒地區(qū)訓(xùn)練，氣溫近-20℃，連接管線的膠圈被凍住。無(wú)奈之下，官兵只好使用土辦法，原本兩三秒就能完成的連接工作卻花了兩分鐘，影響了管線鋪設(shè)效率。

返回營(yíng)區(qū)后，他們沒(méi)有放過(guò)這個(gè)問(wèn)題，而是與科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合研制一種新材質(zhì)抗寒膠圈，并向上級(jí)提出有關(guān)裝備改進(jìn)升級(jí)建議。

“敵人不會(huì)等我們鋪完管線再開(kāi)打。我們不僅要加速生成保障力，更要在實(shí)戰(zhàn)中磨礪提升戰(zhàn)斗力?！痹搱F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，強(qiáng)化訓(xùn)練保障，加快構(gòu)建高水平訓(xùn)練保障體系，必須優(yōu)化布局、完善要素、創(chuàng)新方式，構(gòu)設(shè)逼真練兵環(huán)境條件。

去年一次野外駐訓(xùn)，“戰(zhàn)味”濃烈?！爱?dāng)時(shí)，藍(lán)方分隊(duì)全程不打招呼、不設(shè)腳本進(jìn)行偵察、襲擾，隨機(jī)設(shè)置各類(lèi)特情，讓官兵如臨戰(zhàn)場(chǎng)?！痹搱F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，“管線鋪設(shè)距離已不再是評(píng)判訓(xùn)練成效的主要標(biāo)準(zhǔn)，讓官兵在戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中不斷提升戰(zhàn)時(shí)保障能力、搶修能力、自我生存防護(hù)能力，確保能保障、保得好、保得通，才是最終目的！”

采訪結(jié)束，回想幾天來(lái)在訓(xùn)練場(chǎng)上的所見(jiàn)所聞，記者感慨：踏著科技強(qiáng)軍的節(jié)拍，該團(tuán)官兵瞄準(zhǔn)未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)，向著保障能力跨越提升加速?zèng)_鋒，他們奮進(jìn)的每一步，都是在向如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。

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深海礪劍

——來(lái)自北部戰(zhàn)區(qū)海軍某潛艇基地某部的觀察報(bào)告

■宋潤(rùn)鵬  解放軍報(bào)記者  任  旭  劉寶瑞

艇員列隊(duì)行進(jìn)。劉再耀攝

子夜，某海域狂風(fēng)怒號(hào)，某新型潛艇在夜色掩護(hù)下，向目標(biāo)海域高速機(jī)動(dòng)。

抵達(dá)任務(wù)海域，潛艇開(kāi)始下潛。北部戰(zhàn)區(qū)海軍某潛艇基地某部干部肖國(guó)慶，沉著指揮艙室各戰(zhàn)位按規(guī)定部署完成下潛操作。

此時(shí)此刻，航海長(zhǎng)全神貫注盯著海圖，根據(jù)航速航向準(zhǔn)確繪算，修正潛艇航路；聲吶技師頭戴耳麥，仔細(xì)辨別每個(gè)微弱聲波的特征……

大潮奔涌，勇進(jìn)者勝。一張張航跡圖，宛如時(shí)光的一個(gè)個(gè)剖面，記錄著該部官兵枕戈待旦、忠誠(chéng)守望的時(shí)刻。一雙雙明亮的眼睛，巡視著萬(wàn)里海疆，也矚望著更壯闊更緊迫的時(shí)空——從現(xiàn)在起，距離實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，只剩不到3年時(shí)間。

時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。在習(xí)近平強(qiáng)軍思想指引下，這支部隊(duì)錨定建軍一百年奮斗目標(biāo)，與時(shí)代競(jìng)速、向勝戰(zhàn)沖鋒，不斷提升實(shí)戰(zhàn)能力，全力鍛造深海利劍。

知重負(fù)重，每個(gè)人都全力以赴

觀察一支部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的視角之一，就是戰(zhàn)備拉動(dòng)狀態(tài)。

“全員備戰(zhàn)！”艇長(zhǎng)沉著有力的口令穿透廣播器，艇員們聞令而動(dòng)，奔向戰(zhàn)位。

有限的空間內(nèi)，快速就位并非易事。新艇員下艇，第一件事就是熟悉潛艇艙室布局并把它刻在腦海。戰(zhàn)位在哪里、設(shè)備在何處、最短路線怎么走，即使在光線較暗的情況下，也要確保第一時(shí)間就位。

進(jìn)入艙室，機(jī)器的轟鳴聲沖擊著記者的耳膜，艇員們?cè)谕ǖ纼?nèi)穿梭，口令聲此起彼伏。

攀爬騰挪間，上等兵朱平引起記者注意。只見(jiàn)他眉頭微皺，一邊屏息凝神調(diào)整裝備，一邊認(rèn)真記錄動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)。

“這名上等兵可不簡(jiǎn)單！”肖國(guó)慶滿臉自豪地介紹，朱平以全優(yōu)成績(jī)?cè)谕瓯械谝粋€(gè)通過(guò)崗位合格考試，那時(shí)，距離他首次出海還不足百天。

“你有什么秘訣？”面對(duì)記者提問(wèn)，朱平蹲下身子，打開(kāi)戰(zhàn)位下方的鐵箱，拿出一本小冊(cè)子，謙遜地說(shuō)：“我是站在了‘先遣隊(duì)’隊(duì)員的肩膀上?！?/p>

“這些系統(tǒng)原理圖和操作規(guī)程，是‘先遣隊(duì)’的老班長(zhǎng)們一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)編寫(xiě)出來(lái)的。有了這本小冊(cè)子，新艇員學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更快了?！敝炱秸f(shuō)，這些資料一直在豐富完善，目前已更新到“5.0版本”。

幾年前，這支部隊(duì)受命接裝。接裝伊始，該部遴選有經(jīng)驗(yàn)的艇員組成“先遣隊(duì)”，打起背包住進(jìn)工廠。

具有多型潛艇工作經(jīng)驗(yàn)的肖國(guó)慶，是“先遣隊(duì)”隊(duì)員之一。接新艇第一天，大家一頭扎進(jìn)工廠。面對(duì)全新的艙室布局、高度集成的操縱面板，他們下定決心：“把工廠當(dāng)戰(zhàn)位，把接裝當(dāng)打仗！”

知重負(fù)重，每個(gè)人都全力以赴。那段時(shí)間，這支部隊(duì)涌現(xiàn)了一批功底扎實(shí)、敢想敢為的“先行者”。

一級(jí)軍士長(zhǎng)張連軍曾在多型潛艇服役。接新艇后，他又開(kāi)始了新探索。

張連軍的筆記本扉頁(yè)寫(xiě)著這樣一段話：“要想全面掌握新裝備，既要深入全艇每個(gè)艙室、摸遍每條管路，又要盡快掌握關(guān)鍵技術(shù)、攻克核心難題?！?/p>

那段時(shí)間，張連軍白天泡在工廠，同工人下艙室、摸管路，晚上繪圖紙、學(xué)原理。短短數(shù)月，他和戰(zhàn)友繪制出百余套系統(tǒng)原理圖，建立詳細(xì)的裝備數(shù)字檔案，為后續(xù)接裝艇員提供了指導(dǎo)借鑒。

一茬茬官兵從“先遣隊(duì)”整理的資料中受益。新艇員的學(xué)習(xí)速度越來(lái)越快，專(zhuān)業(yè)能力越來(lái)越強(qiáng)……肖國(guó)慶告訴記者，接新艇的經(jīng)歷，讓艇員們感受到強(qiáng)烈的使命感，激發(fā)起大家創(chuàng)新研戰(zhàn)的自覺(jué)，推動(dòng)能力水平加速躍升。

以前是按天計(jì)時(shí)，現(xiàn)在是按分鐘計(jì)時(shí)

正午，某海域。試驗(yàn)試航進(jìn)入關(guān)鍵階段，工作人員正通過(guò)海上換乘的方式接續(xù)登艇、開(kāi)展試驗(yàn)。

“試驗(yàn)試航的節(jié)奏非?？欤郧笆前刺煊?jì)時(shí)，現(xiàn)在是按分鐘計(jì)時(shí)?！倍啻螀⒓咏友b試航工作的軍官丁小軍，拿出新舊兩份試驗(yàn)試航計(jì)劃表介紹說(shuō)，以往的計(jì)劃表上，潛艇單航次試驗(yàn)項(xiàng)目較少，按部就班完成后即返航。如今的計(jì)劃表上填滿了數(shù)據(jù)，不僅時(shí)間節(jié)點(diǎn)更密、試驗(yàn)項(xiàng)目更多，而且項(xiàng)目銜接更緊湊、航行時(shí)間更長(zhǎng)。

中流擊水，奮楫揚(yáng)帆。實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)正處在吃勁奮斗的攻堅(jiān)期、加油加壓的沖刺期，全艇官兵日思夜想的，是如何把這柄深海利劍磨得更加鋒利。

“推進(jìn)高水平備戰(zhàn)、高效益斗爭(zhēng)、高質(zhì)量發(fā)展任務(wù)艱巨緊迫。新裝備越早形成戰(zhàn)斗力，我們捍衛(wèi)海疆的底氣就越足?！痹摬恳晃活I(lǐng)導(dǎo)介紹，他們統(tǒng)籌試驗(yàn)與訓(xùn)練資源，在優(yōu)先保證試驗(yàn)時(shí)間基礎(chǔ)上，擠出整塊時(shí)間開(kāi)展全艇系統(tǒng)訓(xùn)練，利用零散時(shí)間實(shí)施小組分散訓(xùn)練，蹚開(kāi)了試驗(yàn)與訓(xùn)練有機(jī)融合的新路子。

試驗(yàn)試航期間，肖國(guó)慶負(fù)責(zé)擬制海上工作計(jì)劃。他深知，要實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)與訓(xùn)練深度耦合，必須將試驗(yàn)和訓(xùn)練項(xiàng)目整體考量，區(qū)分輕重緩急、條件要求等因素，優(yōu)化排列組合。

采訪中，一個(gè)細(xì)節(jié)給記者留下深刻印象：輪換部署后，若干名來(lái)自兄弟單位的艇員接更上崗。

肖國(guó)慶說(shuō)，這些艇員正在出海跟訓(xùn)。近年來(lái)，隨著新裝備陸續(xù)列裝下水，對(duì)高素質(zhì)人才的需求愈發(fā)迫切。新艇海上試訓(xùn)期間，兄弟單位派人跟訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“一艇出海、多艇受益”，有效縮短新艇員培養(yǎng)周期。

前段時(shí)間，一則振奮人心的消息傳來(lái)——在全體艇員的努力下，該艇的全訓(xùn)完成時(shí)間較以往大幅縮短。

在大風(fēng)大浪中磨煉意志、茁壯成長(zhǎng)

全訓(xùn)考核結(jié)束后第3天，準(zhǔn)備休整的艇員們接到消息：某水面艦艇編隊(duì)將聯(lián)合航空兵部隊(duì)，圍繞指揮籌劃、作戰(zhàn)模塊運(yùn)用、數(shù)據(jù)通信保障等進(jìn)行協(xié)同訓(xùn)練。

“要不要主動(dòng)申請(qǐng)參加這次訓(xùn)練任務(wù)？”討論中，個(gè)別同志說(shuō)出顧慮：“艇員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，現(xiàn)在參訓(xùn)是否為時(shí)過(guò)早？”

“一刻也等不起！”該部黨委一班人態(tài)度鮮明，“這樣的練兵機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就要再等較長(zhǎng)時(shí)間。”

官兵抖擻精神，趕赴訓(xùn)練任務(wù)海域。

云端，預(yù)警機(jī)風(fēng)馳電掣；海面，艦船雷達(dá)飛旋；碧波之下，潛艇悄然游弋。聲吶技師解志軍屏住呼吸，緊盯屏幕。

不久，解志軍的目光在海圖一角定格。隨后，他快速操作鼠標(biāo)，在設(shè)備顯示屏上勾勒出目標(biāo)方位。

在戰(zhàn)機(jī)、水面艦船的接力引導(dǎo)下，潛艇魚(yú)雷悄然出擊。指控崗位不斷修正參數(shù)，抓住稍縱即逝的攻擊窗口，精準(zhǔn)命中目標(biāo)。

任務(wù)牽引、融入體系、真打?qū)嵖?，這次訓(xùn)練打破了思維藩籬，深化了練兵實(shí)踐，該部戰(zhàn)斗力建設(shè)實(shí)現(xiàn)新提升。

“有了體系加持，潛艇就像加裝了千里眼和順風(fēng)耳！”復(fù)盤(pán)會(huì)上，解志軍有感而發(fā)，“這一仗贏在速度和精準(zhǔn)度，戰(zhàn)場(chǎng)上信息獲取速度快一秒，先發(fā)制敵的勝算就多一分。”

“只有加速融入體系，才能真正形成戰(zhàn)斗力?！蓖чL(zhǎng)的話，讓記者進(jìn)一步感受到這支部隊(duì)體系練兵的緊迫感。

聯(lián)合體系、融入體系、依靠體系，該部官兵用投身體系練兵的強(qiáng)軍實(shí)踐，在深海大洋犁出了道道航跡。

“在大風(fēng)大浪、遠(yuǎn)海大洋中磨煉意志、茁壯成長(zhǎng)。”該部官兵牢記習(xí)主席的殷切囑托，跳出“舒適區(qū)”，勇闖“深水區(qū)”，出航頻次更高、航行距離更遠(yuǎn)、下潛深度更深，戰(zhàn)斗熱情更加高漲。

朝陽(yáng)緩緩從海平面升起，金色的晨暉傾瀉在潛艇上。又一輪訓(xùn)練任務(wù)下達(dá)，艇員們跑步進(jìn)入戰(zhàn)位……

遠(yuǎn)眺海天，記者相信，這柄千錘百煉的深海利劍一旦出鞘，必定伏波定海、所向披靡。

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奮飛的“雛鷹”

——來(lái)自空軍航空大學(xué)的觀察報(bào)告

■溫旭崗  解放軍報(bào)記者  成文軍  朱宏博  李建文

冬日清晨，機(jī)場(chǎng)跑道沐浴著柔和的霞光?？哲姾娇沾髮W(xué)某飛行訓(xùn)練場(chǎng)上，“雛鷹”們?cè)谶M(jìn)行起飛前的最后準(zhǔn)備。

驟然間，發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲打破寧?kù)o，一架架教練機(jī)駛出停機(jī)位，滑入跑道。起飛滑跑，加速、加速、再加速……教練機(jī)依次騰空而起，飛向預(yù)定空域。

看著空中一道道壯麗的弧線，飛行教員們面露微笑。一名教員告訴記者：“實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)到了吃勁奮斗的攻堅(jiān)期、加油加壓的沖刺期。我們教員要在助推飛行學(xué)員培養(yǎng)模式的系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變上，全力以赴、務(wù)期必成?！?/p>

空軍航空大學(xué)由我黨創(chuàng)辦的第一所航空學(xué)?！獤|北老航校發(fā)展而來(lái)。幾十年來(lái)，作為空軍主體戰(zhàn)斗力生成的重要源頭，他們?cè)趹?zhàn)機(jī)的轟鳴聲中放飛了一批批“雛鷹”。

2020年7月23日，習(xí)主席視察空軍航空大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針，貫徹新時(shí)代軍事教育方針，深化改革創(chuàng)新，不斷提高辦學(xué)育人水平，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展新局面。

轉(zhuǎn)眼4年多過(guò)去，新使命、新目標(biāo)、新任務(wù)，正牽引著這所大學(xué)逐步走開(kāi)向戰(zhàn)為戰(zhàn)、鏈條緊扣、科學(xué)高效的育人新路徑。

該校教練機(jī)編隊(duì)起飛。呂相昊攝

“圍繞實(shí)戰(zhàn)學(xué)，瞄著打贏練”

夜晚，該校某學(xué)院自習(xí)室燈火通明。

“航空活塞發(fā)動(dòng)機(jī)采用四沖程內(nèi)燃機(jī)，最終將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能……”學(xué)員方新昊看著專(zhuān)為飛行學(xué)員設(shè)計(jì)的“練為戰(zhàn)”物理拓展題，眉頭緊蹙、凝神沉思。不多時(shí)，他開(kāi)始在稿紙上演算，大腦中的解題思路從筆端源源不斷“流淌”出來(lái)。

“以前物理課以空氣動(dòng)力學(xué)為主，如今增加了熱力學(xué)等內(nèi)容?！狈叫玛徽f(shuō)，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度增加，自己對(duì)飛行理論掌握得更扎實(shí)了。

這里，飛行先從頭腦中開(kāi)始。

教學(xué)改革中，該校黨委緊緊圍繞向戰(zhàn)育人主線，從兵之初到飛之初、再到放單飛，全鏈路嵌入實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，并及時(shí)進(jìn)行能力評(píng)估，力求每一步對(duì)打贏的貢獻(xiàn)值都實(shí)現(xiàn)最大化。

參謀馬鑫博全程參與學(xué)校教學(xué)改革，對(duì)學(xué)校施教模式的創(chuàng)新之路感觸頗深。4年來(lái)，他時(shí)刻在為“戰(zhàn)”做著精細(xì)籌劃。

“飛行訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)增加，基礎(chǔ)教學(xué)時(shí)間壓縮，教材怎么編寫(xiě)、師資怎么調(diào)配、課時(shí)怎么劃分……育人模式的重塑，給課程設(shè)計(jì)帶來(lái)不小挑戰(zhàn)?！瘪R鑫博說(shuō)，他們面臨的最大難題是改裝合訓(xùn)。

課程表中的加減法，凝結(jié)了大家對(duì)實(shí)戰(zhàn)化的深度思考。馬鑫博回憶，那些日子，學(xué)校上下都在盯著這張課程表。走訪、調(diào)研、觀摩、總結(jié)……他和戰(zhàn)友們忙得像陀螺。

“百舸爭(zhēng)流，奮楫者先?！比缙趯?shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，容不得拖拖拉拉。

記者注意到，與往年課程表相比，2024年課程表中，傳統(tǒng)理論課程明顯壓縮，新開(kāi)設(shè)或大幅增加建模類(lèi)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)、綜合類(lèi)課程，甚至還有滑雪、水上運(yùn)動(dòng)等課程。

“我們的原則就是圍繞實(shí)戰(zhàn)學(xué)，瞄著打贏練?！瘪R鑫博說(shuō)，從世界空戰(zhàn)史來(lái)看，飛行員不僅要懂飛行、會(huì)飛行，還要能“入地下海進(jìn)雪原”，掌握航空救生技能，“一言以蔽之，戰(zhàn)場(chǎng)需要什么，我們就教什么、學(xué)員就練什么?！?/p>

低空突擊加入飛行訓(xùn)練，職業(yè)認(rèn)證引入教學(xué)體系……課程表的嬗變，引發(fā)更深層次的教學(xué)思維轉(zhuǎn)變。

“我們把臥推列為和3000米跑同等重要的考核內(nèi)容，調(diào)整單杠、折返跑等項(xiàng)目的賦分權(quán)重?！痹撔?zhuān)項(xiàng)體能教研室一名教員告訴記者，近年來(lái)，新機(jī)型加速列裝部隊(duì)，飛行員頭盔在過(guò)載情況下重達(dá)幾十斤，這對(duì)飛行員頸部、脊柱抗荷能力提出更高要求，加強(qiáng)臥推等訓(xùn)練的目的正基于此。

習(xí)主席視察空軍航空大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“院校同部隊(duì)對(duì)接越精準(zhǔn)，課堂同戰(zhàn)場(chǎng)銜接越緊密，培養(yǎng)的人才越對(duì)路子。要圍繞實(shí)戰(zhàn)、著眼打贏搞教學(xué)、育人才，做到教為戰(zhàn)、練為戰(zhàn)?！?/p>

獵獵戰(zhàn)旗下，這里的人、課堂、訓(xùn)練場(chǎng)，都被賦予新的使命。

“如果學(xué)員明天奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，今天我能教他什么”

“能不能看到地平線？你的轉(zhuǎn)彎速率是多少……”該校某飛行訓(xùn)練團(tuán)講評(píng)室內(nèi)，教員的講評(píng)聲和室外戰(zhàn)鷹的呼嘯聲交織在一起。

緊張周密的飛行計(jì)劃，無(wú)縫銜接的合訓(xùn)進(jìn)程，讓這里的每一個(gè)人都充滿緊迫感。

現(xiàn)場(chǎng)一號(hào)指揮員早已習(xí)慣這種狀態(tài)。他告訴記者，改裝合訓(xùn)以來(lái)，螺旋槳、噴氣式飛機(jī)的訓(xùn)練課程都要在這處訓(xùn)練場(chǎng)完成，飛行時(shí)長(zhǎng)、保障強(qiáng)度不斷增加，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在加速奔跑。

一號(hào)指揮員有著多年飛行經(jīng)驗(yàn)，他對(duì)訓(xùn)練形勢(shì)有著清晰的判斷。

“飛行中，當(dāng)飛行器的速度達(dá)到0.9馬赫時(shí)，局部氣流速度會(huì)達(dá)到聲速，從而產(chǎn)生激波，氣動(dòng)阻力隨即急劇上升。當(dāng)前，教學(xué)進(jìn)展就像遇到了氣動(dòng)阻力，要想沖過(guò)去，教員、學(xué)員、機(jī)務(wù)人員等所有力量，都要?jiǎng)悠饋?lái)、緊起來(lái)、跑起來(lái)?！?/p>

置身這處訓(xùn)練場(chǎng)，記者讀懂了一號(hào)指揮員的“作戰(zhàn)意圖”——

指揮要素設(shè)置緊湊，塔臺(tái)樓下是簡(jiǎn)令室和簡(jiǎn)易食堂，旁邊就是飛行準(zhǔn)備室、講評(píng)室和機(jī)務(wù)保障工作室。值班電話響起，官兵請(qǐng)示匯報(bào)多是跑步前進(jìn)，白板上的復(fù)盤(pán)字跡似乎總是干不了……

夜深了，轟鳴了一天的訓(xùn)練場(chǎng)，逐漸安靜下來(lái)。

宿舍中，一名年輕教員仍在伏案研讀現(xiàn)代空戰(zhàn)書(shū)籍，他說(shuō)：“感覺(jué)自己就像被一種無(wú)形的力量推著向前走。我常有本領(lǐng)恐慌感，害怕自己不知、不懂、不會(huì)，所以不停地自我加壓、不停地學(xué)習(xí)追趕，為的就是不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代、不辜負(fù)這些可愛(ài)的學(xué)員?！?/p>

“如果學(xué)員明天奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，今天我能教他什么？”某教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李鵬飛始終懷揣著“當(dāng)那一天來(lái)臨”的緊迫感教戰(zhàn)研戰(zhàn)，他和團(tuán)隊(duì)多次先行先試、填補(bǔ)空白，在只爭(zhēng)朝夕的奮斗中踐行為戰(zhàn)育人使命。

那年，一項(xiàng)涉及飛行員關(guān)鍵能力生成的教學(xué)課目需要全面強(qiáng)化。時(shí)間緊、任務(wù)重，面對(duì)教學(xué)力量不足等難題，團(tuán)隊(duì)所有具備相關(guān)基礎(chǔ)的人員不分科室、不分職務(wù)，全部申請(qǐng)參加強(qiáng)化訓(xùn)練，接受資格認(rèn)證，蹚出該校團(tuán)隊(duì)化施教新路。

“習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，一抓到底，在解決一個(gè)一個(gè)實(shí)際問(wèn)題中推動(dòng)備戰(zhàn)工作落實(shí)?！辈稍L中，該校一名領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，“放飛‘雛鷹’是我們的使命，前方道路不會(huì)平坦，我們將無(wú)懼艱險(xiǎn)、迎難而上，用心托舉更多‘雛鷹’加速成長(zhǎng)。”

“既要從0到1，還要從1到N”

習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持面向世界軍事和科技前沿、面向國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，勇?lián)鷷r(shí)代重任，銳意開(kāi)拓進(jìn)取，大力培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化新型軍事人才。

號(hào)令如山，使命催征，空軍航空大學(xué)一直為此不懈探索。

先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)數(shù)據(jù)模型、飛行員培養(yǎng)路徑比對(duì)、電磁空間作戰(zhàn)研究……軍事前沿領(lǐng)域，是該校科研力量的“作戰(zhàn)區(qū)域”。這里流傳一句話：“雛鷹”起飛，應(yīng)該帶上思維的利刃。

在飛行學(xué)員培養(yǎng)上，該校研究員史彥斌看到的是一個(gè)遞增數(shù)列：1，2，3，4……那既是戰(zhàn)斗機(jī)代際的更迭，也是飛行能力的遞進(jìn)。

“沒(méi)有眼界的鷹是飛不高的，高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化新型軍事人才的培養(yǎng)，既要從0到1，還要從1到N。”史彥斌說(shuō)，信息化條件下的空戰(zhàn)有一種作戰(zhàn)方式叫超視距，飛行員通過(guò)雷達(dá)感知，提前洞悉對(duì)手的飛行軌跡和戰(zhàn)術(shù)意圖。學(xué)員在起飛的那一刻，甚至更早，就應(yīng)該打開(kāi)思維的“雷達(dá)”向周邊探索。

在超視距作戰(zhàn)樣式啟示下，該校教研骨干積極“走出去”，到部隊(duì)、到演訓(xùn)場(chǎng)，到更廣闊的天地淬煉。

一次觀摩部隊(duì)演習(xí)，高密度、高強(qiáng)度的飛行，讓他們看到了新型作戰(zhàn)編隊(duì)和作戰(zhàn)模式，許多飛行架次在惡劣的氣象條件下升空。

“那一刻，我感覺(jué)自己像被‘擊中’了?！币幻麕ш?duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，機(jī)型的改變，絕不是單純的技術(shù)改變，而是整個(gè)作戰(zhàn)體系的變化。托舉“雛鷹”起飛，鏈路要變、模式要變、思維更要變。

如今，在大學(xué)科研力量參與下，智力支撐、前沿學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)科研項(xiàng)目，超前布局、緊前落實(shí)。瞄準(zhǔn)未來(lái)作戰(zhàn)需要，技術(shù)、學(xué)習(xí)、管理三位一體能力培養(yǎng)模式漸次鋪開(kāi)。

“之前，教員催著我們加緊補(bǔ)習(xí)無(wú)人作戰(zhàn)、電子對(duì)抗、信息管理等知識(shí)，我總覺(jué)得那還早。直到與他聊了之后，終于明白了教員的良苦用心?！憋w行學(xué)員胡嘉豪說(shuō)的“他”，是在部隊(duì)實(shí)習(xí)鍛煉時(shí)遇到的一名三代戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。

這名飛行員告訴胡嘉豪，聯(lián)合作戰(zhàn)，既考驗(yàn)飛行技戰(zhàn)術(shù)，更考驗(yàn)協(xié)同配合，因?yàn)槠礆⒉恢辉谔炜?，還在海洋和陸地。

又一個(gè)清晨，陽(yáng)光再次灑向塔臺(tái)跑道。

孕育了東北老航校精神的這片沃土上，飛行學(xué)員們開(kāi)始新一天訓(xùn)練。轟鳴聲中，“雛鷹”振翅，向著更高更遠(yuǎn)的未來(lái)奮飛……

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