來源：中國軍網-解放軍報 責任編輯：李佳琦 發(fā)布：2024-06-07 07:25:27
新疆軍區(qū)某團火炮修理技師侯焦陽——
“金牌教練”帶出“冠軍徒弟”
■宋美洋 尚路航
侯焦陽正在調試設備。許銀娟攝
夏日，新疆軍區(qū)某團崗位練兵比武競賽閉幕，幾名戰(zhàn)士簇擁著一名老兵盡情歡呼。老兵名叫侯焦陽，是該團修理連的一名二級軍士長。這次比武，侯焦陽帶領戰(zhàn)友們創(chuàng)破3項紀錄，奪得全團近一半修理課目的冠軍。
“金牌教練”帶出“冠軍徒弟”。從事火炮修理專業(yè)20余年來，侯焦陽帶出一批批技術骨干、多次完成搶修任務，并在比武賽場上摘得多個金牌。
鮮為人知的是，這名“金牌教練”初次接觸火炮修理專業(yè)時，曾遇到人生低谷期，學歷低的他，面對復雜的電路圖如同面對“天書”。前所未有的困難，并未讓他低頭，而是選擇迎難而上。侯焦陽將整幅電路圖拆分成30余幅簡易圖，并在每張圖上備注電器元件的工作原理，用不同顏色的筆把相關電路符號標注出來，筆記本記了厚厚一摞。那段時間，他鼓足勁頭向困難發(fā)起挑戰(zhàn)：白天，他鉚在修理間研究裝備，熟悉電路流程；晚上，各類資料擺滿了他的書桌，燈一直亮到半夜。
功夫不負有心人。在持續(xù)的攻關學習中，侯焦陽的維修能力得到快速提升，對火炮的數百個器件能夠做到“一口清”“一摸準”。一年后，他被團里任命為維修專業(yè)的教練員。
高炮專業(yè)訓練一直是該團組訓難題。擔任教練員以來，侯焦陽不斷優(yōu)化教學模式，改進方式方法。他以考核數據為支撐，分課目、分類別為學兵繪制訓練考評走勢圖，逐人、逐課目精準施訓，讓文化基礎好、進步快的官兵“吃得飽”，底子弱、進步慢的官兵“跟得上”，對訓練不達標的官兵及時補訓，有效提高了教學質量。
2018年，經過層層選拔，侯焦陽成為國際軍事比賽“軍械能手”參賽隊的教練員。為了幫助隊員們盡快提升火炮分解成績，他結合以往教學經驗，把火炮分解技巧制作成卡片，發(fā)給隊員隨身攜帶，方便學習背記、實踐應用。一段時間后，隊員們訓練成績明顯提升。比賽期間，他所在小組一舉拿下“軍械能手”高炮班組專業(yè)第一名，侯焦陽也從此成了官兵口中的“金牌教練”。
“金牌銀牌，要想不被取代，就要有過硬的底牌。”雖然成為“金牌教練”，但侯焦陽始終保持一股學習勁頭，不斷提升專業(yè)能力。幾年前，某新裝備列裝部隊，侯焦陽帶領攻關小組鉚在車炮廠，拆零件熟悉構造，鉆研專業(yè)理論知識，僅用1個多月時間，他們便熟悉掌握新裝備技戰(zhàn)術性能，梳理出一套高效操作檢修流程，提高了裝備的自我保障能力。
“打鐵必須自身硬，一流的教練員才能帶出一流的戰(zhàn)斗員。”如今，侯焦陽所在團隊在執(zhí)行演訓保障任務。他勇挑重擔，擔任集訓隊教練員，帶領大家加班加點采集訓練數據，破解高炮故障維修難題，為遂行任務提供有力保障。
