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二十大代表何賢達:“永遠不滿足于現(xiàn)狀,永遠向遠處看”

當你帶過的兵成為你的指導(dǎo)員,你會怎么想?

“導(dǎo)彈兵王”、火箭軍“王牌號手”何賢達擔任班長21年,他所在的班為該部輸送20名班長、14名干部,其中就包括成為他自己的指導(dǎo)員的李磊。面對上下級關(guān)系的這種戲劇性轉(zhuǎn)變,何賢達笑著說,其實感到壓力的不是自己,反而是對方。

從自己的兵,到自己的排長,再到自己的指導(dǎo)員,談到李磊,何賢達總是有很多話說?!皠偟讲筷牭臅r候,他也曾表示說自己就是來部隊鍛煉兩年的,但我不這么想?!焙钨t達說,“部隊是急缺人才的,尤其是在高技術(shù)的武器裝備列裝后,更需要高素質(zhì)的人才去駕馭。現(xiàn)在每年都有不少大學(xué)生入伍,我們要盡量把優(yōu)秀的人才留住,把好鐵煉成好鋼。新兵剛到部隊,軍事技能的提升很重要,但更重要的是讓他們找到歸屬感,獲得成就感,熱愛這支部隊?!?/p>

剛?cè)胛闀r,李磊對裝備是一竅不通,但他接受新鮮事物能力強,各方面的素質(zhì)都很好,何賢達就帶著他一個戰(zhàn)位一個戰(zhàn)位看,很快就幫他把裝備上用到的所有工具認清、認全。在何賢達的幫帶下,李磊的成長有目共睹,第一年就成為了號手,第二年就走上了發(fā)射崗位。“當時連隊領(lǐng)受了發(fā)射任務(wù),他參加了2枚導(dǎo)彈的發(fā)射,表現(xiàn)得不錯,這是非常了不起的,”何賢達說。

何賢達(右二)幫助新排長掌握專業(yè)技能。劉明松 攝

李磊先成為排長,后來又當上指導(dǎo)員,因為年輕經(jīng)驗不足,難免會遇到困難?!澳菚r候,管理問題是他面臨的最大問題,幫助他樹立威信是急需解決的事,這就要求我們這些老兵擺正自己的位置,這是首要的。”作為本單位兵齡最長的老兵之一,何賢達帶頭配合李磊的工作,堅決服從新任上級,“老兵對部隊的情況比較熟悉,對各項技能比較熟練,這個時候更要起到帶頭示范作用?!蓖瑫r,何賢達并不止步于此,對于李磊工作上做得不合適的地方,也會私下里和他交流想法。在何賢達的幫助下,李磊很快就適應(yīng)了新的崗位。

發(fā)射架指揮長何賢達正在帶領(lǐng)單元號手進行火力突擊演練。宣澤輝 攝

“班長,能不能把我從這個崗位上換下來?”有一次,剛轉(zhuǎn)為正式號手的戰(zhàn)士黃德斌來找何賢達傾訴自己面臨的壓力。

黃德斌入伍后,何賢達結(jié)合他的專業(yè)基礎(chǔ),推薦他學(xué)通信號手,僅僅一年后,黃德斌就轉(zhuǎn)為了正式號手。但正式上崗后,黃德斌明顯覺得不適應(yīng),在操作、訓(xùn)練、考核中出現(xiàn)了不少問題,連續(xù)的挫敗感讓黃德斌打起了“退堂鼓”。

自身實力過硬才是自信心的最大來源。面對眼前愁眉緊鎖的戰(zhàn)友,何賢達一邊鼓勵他,一邊專門找來本單位最優(yōu)秀的兩名通信號手去幫帶他,并說:“放心,我給你找來了最優(yōu)秀的師父?!蓖ㄟ^老兵的幫帶和自身的努力,黃德斌的專業(yè)技能很快提升上去了。自信有了,思想上的疙瘩自然也就解開了。后來,黃德斌在該部專業(yè)比武考核中取得了第一名的好成績,還入了黨。

戰(zhàn)場上最終決定勝負的因素一定是人,人才培養(yǎng)要同戰(zhàn)場需求相對接。在平時的訓(xùn)練中,何賢達始終思考著上戰(zhàn)場的事情:打起仗來人員損傷難免,如果少了幾個號手就玩不轉(zhuǎn)裝備,何談制勝打贏?

“軍人向戰(zhàn)而生,人才為戰(zhàn)而育,我們需要的人才是要能打仗、打勝仗的人才?!苯?jīng)過深思熟慮,何賢達大膽創(chuàng)新訓(xùn)練方法,建議開展減員操作訓(xùn)練,通過讓戰(zhàn)士們學(xué)習兩個或多個崗位的操作,鍛煉出一專多能的人才。這不但是一個創(chuàng)新訓(xùn)練方法的問題,同時也是一個破除慣性思維的過程?!安还茉匐y再痛也要走下去,因為跨出這一步,部隊的實戰(zhàn)能力才會有一個大的躍升,”何賢達說。

形勢倒逼著大家去提升技能。何賢達循序漸進,先從號手兼崗、號手互換開始練起,一步步升級,帶出了該部第一個全能操作架。訓(xùn)練成果很快就得到了檢驗,在當年年底的一次發(fā)射任務(wù)中,上級突然指示,兩名號手退出發(fā)射?!斑@是在設(shè)置實戰(zhàn)背景下作出的調(diào)整,但是我們最終成功完成了發(fā)射任務(wù)。如果不是進行了提前準備的話,發(fā)射任務(wù)不可能做到那么圓滿?!敝\戰(zhàn)在前,謀戰(zhàn)精深——何賢達帶出了一批熟練掌握“兩套劍法”的大國長劍“執(zhí)劍人”。

前浪澎湃,后浪奔涌。在炊事員崗位的時候,何賢達就自學(xué)導(dǎo)彈發(fā)射操作規(guī)程;在一號手崗位的時候,他就在專業(yè)知識、指揮技能等方面打下良好基礎(chǔ);在指揮長崗位的時候,他又在鉆研減員操作的實戰(zhàn)實訓(xùn)方法……“永遠不能滿足于自己現(xiàn)有的狀態(tài),永遠向遠處看,機會來了才能抓住?!焙钨t達自己是這樣做的,也是這樣教自己所帶的戰(zhàn)士的。

多年來,何賢達不只在錘煉自身技能,成為響當當?shù)摹皩?dǎo)彈兵王”,同時也在為國選才,為戰(zhàn)育人。“連隊里有許多骨干都是從我們班走出來的,有一個時期,整個連隊的班長都曾是我們班的戰(zhàn)士。”看到自己帶出的兵走向更多的崗位,擔負起更重要的責任,為強軍興軍做出更大的貢獻,何賢達說自己特別高興,也特別欣慰。

(中國軍網(wǎng)記者 趙鐳餉 王韻 王麗娟)

2022年6月,火箭軍某部舉行優(yōu)秀“四會”政治教員評選,何賢達成為唯一入選“優(yōu)秀政治教員標兵”的軍士。圖為何賢達在軍史長廊為戰(zhàn)友們講解光榮傳統(tǒng)。劉明松 攝

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