務(wù)求實(shí)戰(zhàn)，改教風(fēng)轉(zhuǎn)訓(xùn)風(fēng)胸中自有狼煙

“時間這么緊，我們準(zhǔn)備不過來，能不能寬限幾日？”一次，組訓(xùn)人員來到某受訓(xùn)單位下達(dá)任務(wù)，分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)私下提出這樣的請求，誰料想得到的卻是斬釘截鐵的回復(fù)：“就當(dāng)作去重慶參加一場戰(zhàn)斗！”

基地政委張曉東深有感觸地說：“受訓(xùn)分隊(duì)一入駐基地，我們就向他們專題闡釋演練規(guī)則，專門強(qiáng)調(diào)‘貼近實(shí)戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)！’?！?/p>

于是，裝載輸送不因大雨傾盆而暫停，按圖行進(jìn)不因迷失深山而提醒，受訓(xùn)分隊(duì)入駐基地一律自住帳篷、自開伙食，一切按照實(shí)戰(zhàn)的情形自我運(yùn)行、自我保障?；胤堑粫峁椭?，還隨時設(shè)置醫(yī)療區(qū)暴恐襲擊、藥庫發(fā)生爆炸、醫(yī)療設(shè)備損壞、供電線路中斷等各種意外情況，考驗(yàn)受訓(xùn)分隊(duì)?wèi)?yīng)急反應(yīng)能力。

高年級學(xué)員扮演的批量戰(zhàn)創(chuàng)傷傷員場面。

如今，“領(lǐng)導(dǎo)來了開開機(jī)”“評委考時動動嘴”的情況沒了，林立的吊瓶、閃動的屏幕、急促的步伐、濡濕的汗水，甚至有些忙亂的搶救現(xiàn)場，勾勒出新的場景。正如組訓(xùn)專家鄭然副教授所說：“我們的要求是，該用的藥必須從藥庫取出、登記、送到床頭，按照實(shí)戰(zhàn)的要求從頭到尾拉動，問題就會自動冒出?！?/p>

指揮真協(xié)同、信息真流動、藥材真消耗、裝備真運(yùn)行、作業(yè)真耗時，無創(chuàng)操作必須做、有創(chuàng)操作必須說、檢查檢驗(yàn)出結(jié)果，這些都逐漸成為所有受訓(xùn)隊(duì)員的自覺行為。濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院野戰(zhàn)醫(yī)療所所長傅強(qiáng)深有感觸地說：“專家考官拉黑臉，把我們隊(duì)員考得紅了臉、冒了汗，大家都說小打小鬧、虛招假式的戰(zhàn)場救護(hù)訓(xùn)練不能再搞了?！?/p>