“推行士官長制度，是提升部隊戰(zhàn)斗力的一次歷史性變革?！痹伪辈繎?zhàn)區(qū)陸軍政治工作部兵員和文職人員處處長的某旅政委劉平告訴記者，士官長不僅直接參與部隊日常管理、帶兵訓練、作戰(zhàn)指揮，而且在訓練籌劃、士官選取、骨干調(diào)配和立功授獎等決策上也有話語權。

有“位”更有“為”。3年間，這300余名士官長換羽高飛，成為演兵場上的指揮員、訓練場上的組織者、教育管理的帶兵人。某旅30余名士官長上任后，迅速找準責權定位，接過組訓“指揮棒”，成為名副其實的“兵教頭”；某機步旅注重超前培養(yǎng)人才，幫助60%的士官長初步掌握參謀“六會”技能，使其具備指揮作戰(zhàn)、輔助決策能力，成為能參善謀的“新智囊”。

實行士官長制度，不僅改變了基層部隊的訓管模式，拓寬了士官隊伍發(fā)展空間，更提高了士兵服役積極性，推動了士兵隊伍建設。初夏時節(jié)，士官長孟祥士雙喜臨門：剛將自己帶出的3名提干“苗子”送去參加考試，又在旅對抗演練中率隊成功奪冠。勝利歸來，孟祥士激動地說：“帶兵管兵，對于士官長來說是巨大的責任。我一定再接再厲，努力當好軍中‘鐵教頭’。”

兵員管理教育的歷史性步伐

■ 劉建偉

實行軍士長或士官長制度，是世界許多國家軍隊的通行做法。隨著我軍現(xiàn)代化進程加快，官兵結(jié)構(gòu)發(fā)生翻天覆地變化，士官隊伍成為戰(zhàn)斗力建設的一支重要力量。在改革強軍進程中，我軍士官長制度應運而生。

這一舉動意義非凡。在中央軍委改革工作會議上，習主席強調(diào)指出，建立體現(xiàn)軍事職業(yè)特點、增強軍人職業(yè)榮譽感自豪感的政策制度體系。士官長制度的實施，實現(xiàn)了“兵管兵、兵育兵”，標志著我軍兵員管理教育邁出歷史性步伐。

一支軍隊的轉(zhuǎn)型，離不開管理教育模式的轉(zhuǎn)變。我軍兵役制度的這一歷史性變化，必將更好地吸引和匯聚優(yōu)秀人才，撬動官兵奮力進取的積極性，激發(fā)“執(zhí)干戈衛(wèi)社稷”的強大力量。

本文刊于2017年5月25日解放軍報