隨著深化國(guó)防和軍隊(duì)改革全面推開(kāi)，將有越來(lái)越多的有志之士加入文職人員隊(duì)伍，融入迷彩軍營(yíng)書(shū)寫(xiě)精彩人生。
可能，對(duì)于底蘊(yùn)深厚的人民軍隊(duì)而言，文職人員尚屬新生事物。然而，這支隊(duì)伍已成為推動(dòng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)不可或缺的力量。選擇做文職人員這條路，愈往前行愈寬闊，風(fēng)景也愈美。
愛(ài)上文職人員崗位的理由有很多?！督夥跑妶?bào)》選取3個(gè)文職人員的故事，就是想要告訴心懷強(qiáng)軍夢(mèng)的你，文職人員崗位這方熱土值得你為之辛勤耕耘、揮灑汗水，這個(gè)平臺(tái)同樣可以實(shí)現(xiàn)自我、成就夢(mèng)想。
好風(fēng)憑借力，送我上青云。迎著改革強(qiáng)軍的春風(fēng)，我們堅(jiān)信只要順勢(shì)而為、借力而上，定能在強(qiáng)軍征程中大有作為。
海歸女博士在眾多機(jī)遇前選擇軍營(yíng)——
我的選擇沒(méi)有錯(cuò)
■本報(bào)記者 王握文 通訊員 李 靜
主人公說(shuō)
“國(guó)防科研平臺(tái)廣闊，我相信在部隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值！”
當(dāng)“女博士”前面加上“海歸”二字時(shí)，自認(rèn)為閱人無(wú)數(shù)的記者在腦海里首先蹦出的兩個(gè)字便是“高冷”?？沙龊跻饬系氖?，國(guó)防科技大學(xué)理學(xué)院海歸女博士、文職人員姜靜卻特別“接地氣”。不信？你瞧——
“我們實(shí)驗(yàn)使用的放射源，都是豁免源，對(duì)人體沒(méi)有傷害。當(dāng)然，你不能把它帶回宿舍或吃進(jìn)肚子里?！?月24日，核輻射探測(cè)實(shí)驗(yàn)課上，姜靜以這段風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白，打消了學(xué)員們對(duì)放射源存在輻射的擔(dān)憂(yōu)，引發(fā)大家陣陣歡笑。
獨(dú)特的親和力與幽默感，再加上廣博的知識(shí)面，足以讓不少學(xué)員被她“圈粉”。不得不承認(rèn)，她是一個(gè)很特別的人，就連她選擇成為一名文職人員的理由，也是那樣的與眾不同。
在武漢大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院攻讀博士期間，姜靜被公派到日本東北大學(xué)留學(xué)一年。2014年，博士即將畢業(yè)的她面臨多種選擇：日本的導(dǎo)師熱情挽留她繼續(xù)留日工作，國(guó)內(nèi)某知名大學(xué)向她拋出“橄欖枝”……就在姜靜糾結(jié)之時(shí)，網(wǎng)上一則《軍隊(duì)文職人員統(tǒng)一招聘公告》讓她心里泛起漣漪。在短短不到1分鐘的時(shí)間里，姜靜便作出決定：到國(guó)防科技大學(xué)當(dāng)一名特殊的“女兵”！
對(duì)此，別人并不理解，姜靜卻對(duì)自己的決定頗為得意：“選擇工作就像挑選股票一樣，不能只看眼前的‘績(jī)優(yōu)股’，而應(yīng)該投資‘潛力股’。國(guó)防科研平臺(tái)廣闊，我相信在部隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值！”
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。走上軍校講臺(tái)，姜靜憑著良好的綜合素質(zhì)迅速融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)起兩門(mén)本科生和兩門(mén)研究生課程的教學(xué)任務(wù)。不僅如此，她還與同事一起，著手籌建核輻射探測(cè)實(shí)驗(yàn)室，成為不可或缺的實(shí)驗(yàn)教學(xué)骨干。
教學(xué)之外，姜靜借助學(xué)校廣闊的科研平臺(tái)，積極發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)展高能正電子束產(chǎn)生與探測(cè)相關(guān)研究，參與承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金等兩項(xiàng)課題研究。在某重點(diǎn)課題申報(bào)中，她瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿，深入研究探索，將可能遇到的問(wèn)題逐項(xiàng)羅列，提出許多有見(jiàn)解的創(chuàng)新思路，為課題順利通過(guò)立項(xiàng)做出了突出貢獻(xiàn)。
短短兩年多時(shí)間，姜靜在工作上漸入佳境，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)她贊許有加?；厥走@段崗位實(shí)踐經(jīng)歷，姜靜圓圓的臉蛋上綻放出幸福笑容：“在這里，我每天過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)！”
