前不久，我在檢查戰(zhàn)士教育筆記本時(shí)，無(wú)意間看到列兵小袁夾在筆記本里的一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。
畫(huà)中，一名小戰(zhàn)士孤零零地坐在草地上看著遠(yuǎn)方，身旁靜靜地趴著一只小狗……寥寥幾筆，形象生動(dòng)。驚訝之余，真正讓我受到觸動(dòng)的是小袁寫(xiě)在紙上的一句話(huà)：我丟失了快樂(lè)。
合上筆記本，我思緒萬(wàn)千。小袁性格開(kāi)朗，訓(xùn)練從不叫苦叫累，待人誠(chéng)懇熱情，下連不久便擔(dān)任了連隊(duì)文書(shū)?？扇缃?，他卻偷偷把心事傾訴在了簡(jiǎn)筆畫(huà)里。為了一探究竟，我決定先暗中觀察幾天。
剛開(kāi)始并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，直到一個(gè)周末午休時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)俱樂(lè)部里有聲響，便走進(jìn)去瞧了瞧。原來(lái)，小袁正坐在畫(huà)板前，聚精會(huì)神地創(chuàng)作一幅素描畫(huà)。
“小袁啊，你畫(huà)得這么好，上次團(tuán)里組織的書(shū)法繪畫(huà)大賽怎么沒(méi)參加？”“我報(bào)名了，可是您沒(méi)給我機(jī)會(huì)……”見(jiàn)小袁沮喪的樣子，我突然想起當(dāng)時(shí)為了穩(wěn)中求勝，安排了連里參加過(guò)往屆書(shū)法繪畫(huà)大賽的幾名“老將”上場(chǎng)，卻沒(méi)有把機(jī)會(huì)給小袁這樣的“新人”。
原來(lái)小袁的不快樂(lè)，正是源于我對(duì)他的忽視。我真的了解戰(zhàn)士嗎？戰(zhàn)士們的喜好我又真正掌握了多少？如何避免再次出現(xiàn)類(lèi)似這樣的情況？走出俱樂(lè)部，我對(duì)自己連發(fā)三問(wèn)。周末的連務(wù)會(huì)上，我特意把這件事告訴了各班班長(zhǎng)，讓大家開(kāi)誠(chéng)布公地提提意見(jiàn)。
“指導(dǎo)員，你和戰(zhàn)士們?cè)谝黄饖蕵?lè)的時(shí)間太少”“指導(dǎo)員，你安排工作前應(yīng)該多做做調(diào)查”……聽(tīng)著班長(zhǎng)們的輪番“點(diǎn)評(píng)”，我真有些面紅耳赤。
第二天一早，我就從連部搬進(jìn)了班排里，跟戰(zhàn)士們一起訓(xùn)練、吃飯、睡覺(jué)、站崗執(zhí)勤。不僅如此，我還通過(guò)觀察掌握了戰(zhàn)士們的興趣愛(ài)好，積極鼓勵(lì)他們組建興趣小組，自己還帶頭報(bào)名，拜師學(xué)藝。
漸漸地，我和戰(zhàn)士們打成了一片，也聽(tīng)到了很多他們以往不輕易袒露的心聲。上等兵王博入伍前是播音愛(ài)好者，我便鼓勵(lì)他競(jìng)?cè)螆F(tuán)里的播音員；列兵李鑫喜歡研究樂(lè)器，我就讓他參加培訓(xùn)并擔(dān)任連隊(duì)的司號(hào)員；小袁如愿加入了連隊(duì)的繪畫(huà)興趣小組，開(kāi)始備戰(zhàn)明年的書(shū)法繪畫(huà)大賽……看著戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)找到自己的快樂(lè)，我感覺(jué)自己也找到了屬于一線(xiàn)帶兵人的快樂(lè)。
（李 江整理）