好一群播灑真理的“阿詩(shī)瑪”
——第75集團(tuán)軍某特戰(zhàn)旅指揮通信連大學(xué)生女兵群體學(xué)習(xí)踐行黨的創(chuàng)新理論紀(jì)事(下)
“像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”“房子是用來(lái)住的,不是用來(lái)炒的”“全面小康路上不讓一個(gè)人掉隊(duì)”……
肩披“十九大精神宣講分隊(duì)”紅帶,身著迷彩軍裝,幾個(gè)女兵被鄉(xiāng)親們里一層外一層圍在臺(tái)上。不知不覺(jué),原計(jì)劃1個(gè)半小時(shí)的宣講足足講了2個(gè)多小時(shí)。
這是黨的十九大召開(kāi)以來(lái),第75集團(tuán)軍某特戰(zhàn)旅指揮通信連大學(xué)生女兵到駐地宣講的普通一課。對(duì)很多群眾來(lái)說(shuō),這些女兵就像播撒陽(yáng)光的使者,將黨的創(chuàng)新理論傳播到千家萬(wàn)戶。
該旅政委王文躍介紹,女兵們先后組成了13支宣講分隊(duì),走營(yíng)連、進(jìn)社區(qū)、駐村寨、入學(xué)校,宣講黨的創(chuàng)新理論特別是黨的十九大精神達(dá)230余場(chǎng),被部隊(duì)官兵和駐地群眾稱(chēng)為紅土高原上傳播“最美聲音”的“阿詩(shī)瑪”。
兵的視角,兵的語(yǔ)言,讓理論走進(jìn)戰(zhàn)士的心田——
在官兵眼中,她們是知心戰(zhàn)友
平時(shí)嗷嗷叫的男兵,咋都變得悶聲不響了?作為“特邀政治教員”,女兵張芳到“老山攻堅(jiān)英雄連”送課上門(mén)時(shí),進(jìn)門(mén)就遇到尷尬。
這支歷史厚重、戰(zhàn)功卓著的英雄連隊(duì),在調(diào)整改革中由傳統(tǒng)步兵改為特戰(zhàn)作戰(zhàn)分隊(duì)。這意味著無(wú)論是連隊(duì)還是官兵個(gè)人,必須“告別過(guò)去、從頭再來(lái)”。
講臺(tái)下,一個(gè)個(gè)腦袋耷拉著?!爱?dāng)學(xué)生,我走夜路都害怕。當(dāng)工兵,我連續(xù)引爆9箱炸藥,塵土在空中飄了有半分鐘。當(dāng)通信兵,我和男兵PK掄大錘,3名男兵都不是我的對(duì)手……”
屏幕上,張芳展示的照片吸引了戰(zhàn)士們的目光。張芳用自己入伍前后的照片做對(duì)比,講自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、講自己的當(dāng)兵體悟,戰(zhàn)士們都抬起了頭。
“兩年三次換專(zhuān)業(yè),我經(jīng)歷過(guò)、失落過(guò),但都走過(guò)來(lái)了。只要實(shí)干苦干,就能創(chuàng)造新輝煌!”張芳話鋒一轉(zhuǎn):“十九大勾畫(huà)了新時(shí)代改革強(qiáng)軍的新藍(lán)圖,我們女兵準(zhǔn)備好了,男兵們還有過(guò)不去的‘火焰山’嗎?”
這話擊中了戰(zhàn)士們的心坎,臺(tái)下掌聲一片。
用兵的視角、兵的語(yǔ)言、兵的故事闡釋真理、傳播理論。在官兵們看來(lái),這些女兵們雖然不像專(zhuān)家教授講得那么專(zhuān)業(yè),但是“話語(yǔ)生動(dòng),聽(tīng)了解渴,心里敞亮”。
說(shuō)起女兵的宣講,下士馬華贊不絕口。“她們?cè)谂_(tái)上不是教員,而是戰(zhàn)友聊天。”馬華說(shuō),自己當(dāng)初被分配到炊事班,受不了整天與鍋碗瓢盆“打仗”,嚷著要退伍。
女兵梁昀軒在宣講時(shí)說(shuō):“全面建成世界一流軍隊(duì),如同鋪路筑壩,需要千千萬(wàn)萬(wàn)塊磚石。磚石雖小,但任何一塊都不能少。炊事員崗位雖然平凡,但同樣重要?!?/p>
“炊事員也是戰(zhàn)斗員!”馬華感觸很深。當(dāng)年9月,他志愿申請(qǐng)留隊(duì),選取為士官。
不言之言,勝于擂鼓。對(duì)戰(zhàn)士而言,行動(dòng)是最好的宣講語(yǔ)言。女兵張穎給男兵講課最大的感受,就是“要把自己也當(dāng)成一個(gè)戰(zhàn)士”。
她到“猛虎五連”宣講交流“備戰(zhàn)打仗與軍人血性”話題時(shí),被“牛兵”李小松懟了回去——“大道理誰(shuí)都會(huì)講,憑什么聽(tīng)你的?”
這個(gè)李小松確實(shí)“?!薄卤己巳B第一,背3支槍跑5公里越野拿下比武冠軍,是頂呱呱的訓(xùn)練尖子,張穎如何應(yīng)對(duì)?
“不行就比比?”課后,張穎跟李小松在“踩繩上”訓(xùn)練場(chǎng)較上了勁。
“開(kāi)始!”一聲令下,兩人迅速攀繩。由于體力不支,張穎懸在空中手臂瑟瑟發(fā)抖,卻仍堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)向上蹭,每往上一厘米都非常痛苦。
“登頂,6分12秒!”一片驚嘆聲中,樓頂赫然留下了張穎的一顆血掌印。
“就憑這個(gè)血掌印,我服氣?!崩钚∷蓪?duì)戰(zhàn)友們說(shuō),“她講的道理我信!”
融入群眾,融入生活,讓理論綻放泥土的芳香——
在群眾眼中,她們是鄰家女孩
“劉大叔,又有好消息啦!十九大報(bào)告專(zhuān)門(mén)講到了惠民新政策,第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)30年……”
冬日暖陽(yáng)下,云南省尋甸縣甸沙村里很熱鬧。宣講分隊(duì)的女兵挽著大叔大媽的手,宣講十九大精神。
村支書(shū)馬建留告訴記者,在國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策下,村子雖然變樣大,卻沒(méi)有擺脫“脫了貧,難致富”的狀況。
“脫貧攻堅(jiān)既要富口袋,更要富腦袋?!迸鴤儼咽糯髨?bào)告宣講卡片發(fā)給村民,逐一解讀闡釋。看到女娃們又來(lái)了,開(kāi)小賣(mài)部的張阿姨很高興,“女娃們就像鄰居家的女娃,對(duì)咱真心真情、貼心暖心!”
為了讓群眾聽(tīng)得進(jìn)、聽(tīng)得懂十九大精神,女兵們學(xué)習(xí)民族語(yǔ)言、了解民俗風(fēng)情,與群眾拉家常,把生活當(dāng)課堂,讓老百姓出題目,所到之處人相融、心相連、理相通。接地氣的語(yǔ)言、青年人的視角、女孩子的親和,讓駐地群眾備感親切。
“理論源于實(shí)踐,運(yùn)用于實(shí)踐,與我們每個(gè)人的家庭、每個(gè)人的學(xué)習(xí)工作生活都息息相關(guān)?!敝惺苦嚹饺菡J(rèn)為,只要融入群眾、融入生活,理論宣講就會(huì)受歡迎、見(jiàn)效應(yīng)。
一次,她借休假回家的機(jī)會(huì),到湖南衡南縣第九中學(xué)給高三學(xué)生講了一堂課。當(dāng)時(shí)學(xué)生們臨近大考,一些學(xué)生厭學(xué)厭考,有的還想放棄。鄧慕容聊起戰(zhàn)友參加中澳美三軍聯(lián)訓(xùn)時(shí),強(qiáng)忍手臂脫臼劇痛,單手完成訓(xùn)練,敬“左手禮”的故事。
“我們無(wú)論干什么,都可能遇到苦累和挑戰(zhàn)。想想自己的初心,再多的苦累也不在話下。不要放棄,不要抱怨,堅(jiān)持下去!”學(xué)生們向觸動(dòng)他們內(nèi)心的“兵姐姐”報(bào)以熱烈掌聲,班主任劉老師握著鄧慕容的手說(shuō):“太好了!你的一堂課,給我們學(xué)生很大鼓勵(lì),感謝你!”
和鄧慕容一樣,女兵金鳳對(duì)理論宣講“融入群眾,走進(jìn)人心”也有同感。一次軍訓(xùn),她嘗試用動(dòng)漫視頻、手游對(duì)抗、微博熱門(mén)等方式給學(xué)生宣講十九大知識(shí)。軍訓(xùn)結(jié)束,不少學(xué)生說(shuō),“做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”,比“掙大錢(qián)”更有意義。廣西師范大學(xué)一名大三學(xué)生聽(tīng)了女兵的宣講后說(shuō):“兵姐姐給我們傳遞了滿滿的青春正能量,為我們走好人生路立起了標(biāo)桿、樹(shù)好了榜樣!”
群眾所疑所好,就是女兵所答所講。女兵們先后走進(jìn)120余個(gè)少數(shù)民族村寨、23所大中院校和12個(gè)民營(yíng)企業(yè)宣講黨的創(chuàng)新理論。她們把十九大精神譜成歌曲、編成快板、創(chuàng)成詩(shī)歌、寫(xiě)成書(shū)法,以最文藝的形式來(lái)傳播;將自身實(shí)踐經(jīng)歷編成小品、排成舞蹈搬上舞臺(tái)來(lái)演繹,錄成微電影、MV投上屏幕來(lái)播放,以生動(dòng)時(shí)尚的方式傳播理論,為群眾送去“最美聲音”。
注入真情,觸及內(nèi)心,讓理論帶上情感的溫度——
在親友眼中,她們是理論達(dá)人
自從擔(dān)任“南疆火鳳凰”微信公眾號(hào)編輯,女兵唐雪婷幾乎每天夜里都要加班。她知道,自己披著月光發(fā)布的這些文章,會(huì)在第二天太陽(yáng)升起時(shí),受到許多“爸爸媽媽”“親朋好友”的關(guān)注。
在這個(gè)公眾號(hào)里,女兵們不僅展示訓(xùn)練場(chǎng)上的鏡頭,還分享學(xué)用理論的心得體會(huì)。隨著唐雪婷每天按下“發(fā)送”鍵,正能量隨著親情蔓延,傳遞到親友們心里。
家住貴州的吳云健,也是這個(gè)公眾號(hào)的“粉絲”。在他記憶里,女兒吳昌潔當(dāng)兵前“不聽(tīng)話”,自己一氣之下“打了女兒3次”,兩人鬧了矛盾,起了心結(jié)。
入伍后,吳昌潔在中澳美三軍聯(lián)合訓(xùn)練中贏得獎(jiǎng)杯。電話中,老吳大加表?yè)P(yáng)吳昌潔在公眾號(hào)文章中引用的一句話:“‘現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的’,我姑娘有志氣!”此后父女交流,越來(lái)越有共同語(yǔ)言。老吳發(fā)現(xiàn)女兒懂的理挺多,說(shuō)的話挺在理,“以前是我們當(dāng)父母的給女兒講道理,如今女兒經(jīng)常給爹媽說(shuō)道理,已經(jīng)長(zhǎng)大成一個(gè)‘小大人’了!”
兒行千里母擔(dān)憂,微信文章、電話交流、朋友圈分享,如同連接情感的絲帶,這頭是成長(zhǎng),那頭是牽掛。黨的創(chuàng)新理論,也在親情交流中注入家庭,融于情懷。
女兵鐘迪剛?cè)胛闀r(shí),個(gè)子小、膽子也小,“班長(zhǎng)說(shuō)話嚴(yán)厲點(diǎn)自己都會(huì)哭”?!靶闹杏嘘?yáng)光,腳下有力量”,領(lǐng)袖的話語(yǔ)成為她勉勵(lì)自我的信條。當(dāng)她把習(xí)主席這句話告訴在國(guó)外做生意的父親時(shí),愛(ài)好書(shū)法的鐘爸爸當(dāng)即寫(xiě)下這10個(gè)字寄給連隊(duì),對(duì)她說(shuō):“你在部隊(duì)努力,我在國(guó)外努力,一起建設(shè)祖國(guó)!”
在鐘爸爸看來(lái),自己在國(guó)外多年,“沒(méi)有和平的年代,只有和平的國(guó)家”,強(qiáng)大祖國(guó)、強(qiáng)大軍隊(duì)就是自己最堅(jiān)實(shí)的后盾。對(duì)女兒經(jīng)常說(shuō)起的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍夢(mèng),他感同身受。十九大召開(kāi)那天,他在國(guó)外守在電視機(jī)旁,“一字一句聽(tīng)完了習(xí)主席的報(bào)告”。
動(dòng)人心者,莫過(guò)于情。女兵們以真情傳播理論,讓理論帶著情感的溫度傳給親人、傳給朋友、傳到家鄉(xiāng),人人都是傳播宣講黨的十九大精神的小廣播。